Добавил:
представленные работы не являются эталонными, потому советую использовать их только в качесвте примера) Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
практика / отчет практика 3 курс.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
16.05.2024
Размер:
18.32 Mб
Скачать

ГБПОУ «Пермский краевой колледж искусств и культуры»

Отчет по производственной (методической/педагогической) практике студента

ФИО студента:

IV МХК

2023-2024 Учебный год

Оценка __________________________

Подпись__________________________

  1. Анализ посещенных уроков

1. Дата: 16.10.2023

2. Класс (аудитория), возраст: 9 класс, 15-16 лет.

3. Учебная дисциплина: Чтение

4. Преподаватель:

5. Цель посещения урока: Оценка качества проведённого занятия

6. Тема урока: «Жизнь и творчество А.С. Пушкина»

Элемент урока

Характеристика

1

Готовность учителя к уроку (наличие конспекта, презентации, подготовка техники и др.)

Преподаватель был полностью готов к уроку: перед занятием была подготовлена необходимая техника, презентация к уроку.

2

Распределение времени на уроке

Время было распределено грамотно.

3

Соответствие содержания урока заявленной теме

Содержание урока полностью соответствовало заявленной теме.

4

Правильность определения цели и задач урока

Цели и задачи урока определены верно.

5

Владение материалом дисциплины

Преподаватель отлично владеет материалом.

6

Научность содержания

Содержание урока было исключительно научным.

7

Обоснованность выбора формы\типа урока, его структуры

Форма урока полностью обусловлена его содержанием.

8

Дидактическое обеспечение урока

Урок был оснощен демонстрационным проектором, на который выводилась учебная презентация.

9

Методы обучения

В работе были применены методы обьяснения, беседы, показа иллюстраций, конспектирования.

10

Организация обучающихся. Порядок на уроке.

Обучающиеся сохраняли порядок на уроке.

11

Атмосфера на уроке. Взаимодействие с обучающимися.

Атмосфера на уроке спокойная, располагающая к усвоению новых знаний, дети активно отвечали на вопросы учителя.

12

Приемы активизации учебной деятельности обучающихся

Учитель задавал ученикам открытые вопросы, обсуждал их вместе с ними.

13

Речь учителя

Речь учителя была грамотной, поставленной.

14

Степень достижения цели и задач урока

Цели и задачи урока были достигнуты.

15

Позитивные стороны урока

Обучающиеся узнали много полезной и новой для них информации.

16

Негативные стороны урока

Преподаватель не смог поддерживать дисциплину на протяжении всего занятия, некоторые дети не были вовлечены в урок.

17

Рекомендации